روان شناسی + علوم انسانی و تحقیق اثربخشي برنامه های آموزشي (مدل كرك پاتريك)

علوم انسانی » روان شناسی تعداد مشاهده: 2227 مشاهده فرمت فایل دانلودی:.zip فرمت فایل اصلی: word تعداد صفحات: 13 حجم فایل:13 کیلوبایت

علوم انسانی

روان شناسی

دانلود

#تحقیق اثربخشي برنامه های آموزشي (مدل كرك پاتريك) دانلود با لینک مستقیم تحقیق اثربخشي برنامه های آموزشي (مدل كرك پاتريك) دسته بندي : علوم انسانی » روان شناسی جزئیات و دریافت دانلود تحقیق با موضوع اثربخشي برنامه های آموزشي (مدل كرك پاتريك)،در قالب word و در 13 صفحه، قابل ویرایش.بخشی از متن تحقیق:مقدمه:گسترش روز افزون علم و فناوري باعث شكل گيري ساختارهاي سازماني متفاوت نسبت به گذشته شده است و هر سازماني براي هماهنگ شدن با اين تغييرات سريع و رو به رشد كانال هاي ارتباطي درون سازماني خود را مناسب با اين تحولات تغيير داده است. در چنين شرايطي سازمان موفق، سازماني است كه با توجه به دانش روز و فناوري پيشرفته خود را به سوي ترقي و پيشرفت هدايت كند.تغييرات سريع و فناوري در همه سازمانها به خصوص بر سازمانهاي بزرگ صنعتي تاثير بسياري مي گذارد و غفلت از آن باعث سقوط سريع سازمان مي شود. سازمانها از اركان مهمي از قبيل سرمايه ، نيروي انساني ، فناوري و مديريت تشكيل يافته اند كه به زعم بسياري از صاحبنظران نيروي انساني مهمترين ركن در اين بين است زيرا كارآيي سازمان منوط به انجام وظايف درست و صحيح اين نيروها در دايره صفي و ستادي است. از آنجايي كه حدود 7 درصد از منابع و سرمايه سازمانها را منابع انساني تشكيل مي دهد لذا تامين اين سرمايه انساني مستلزم انجام فعاليتهاي آموزشي منظم و مستمر در تمامي سطوح سازماني است. پرورش انسانهاي زبده و ماهر كه از آن به عنوان توسعه منابع نيروي انساني ياد مي شود ضرورت اجتناب ناپذيري است كه سازمانها براي بقا و پيشرفت در جهان پر تغيير و تحول امروزي سخت بدان نيازمندند . با توجه به نكات بيان شده اين نكته قابل تامل است كه صرفا آموزش و اجراي دوره هاي آموزشي نمي تواند به سازمان در راه رسيدن به اهداف خويش كمك كند. آموزشها بايد با توجه به اصول و روشهاي علمي بنا گذاشته شوند تا نتيجه به دست آمده نيازهاي موجود را برطرف سازد در غير اين صورت آموزشها بي فايده و حتي در مواردي باعث هدر دادن سرمايه ها ي سازمان نيز مي شوند. حال اين سئوال پيش مي آيد كه چگونه مي توان پي برد نتايج به دست آمده از اجراي دوره هاي آموزشي در راستاي تحقق اهداف مورد نظر بوده است؟ جواب اين سئوال را بيشتر صاحبنظران به صراحت داده اند. « يك ارزشيابي جامع و كامل مي تواند ما را از اثربخش بودن نتايج آموزشها آگاه كند ارزشيابي بازخوردي را ايجاد مي‌كند كه مي توان با توجه به آن فهميد آموزشهاي داده شده در رسيدن به اهداف مورد نظر اثربخش بوده اند يا خير…. دسته بندی: علوم انسانی » روان شناسی تعداد مشاهده: 2227 مشاهده فرمت فایل دانلودی:.zip فرمت فایل اصلی: word تعداد صفحات: 13 حجم فایل:13 کیلوبایت   25,   در قالب word و در 13 صفحه، قابل ویرایش. برچسب ها: تحقیق برنامه های آموزشيتحقیق در مورد برنامه های آموزشيدانلود تحقیق برنامه های آموزشيپروژه برنامه های آموزشي دانلود تحقیق روانشناسی در مورد برنامه های آموزشيمقاله برنامه های آموزشيتحقیق روانشناسی برنامه های آموزشي پایان نامه روانشناسی پی

تحقیق برنامه های آموزشيتحقیق در مورد برنامه های آموزشيدانلود تحقیق برنامه های آموزشيپروژه برنامه های آموزشي دانلود تحقیق روانشناسی در مورد برنامه های آموزشيمقاله برنامه های آموزشيتحقیق روانشناسی برنامه های آموزشي پایان نامه روانشناسی پی